«Равные возможности – детям»: дайджест за апрель — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

«Равные возможности – детям»: дайджест за апрель

08.05.2020
«Равные возможности – детям»: дайджест за апрель

Эксперты проекта «Равные возможности – детям» подготовили путеводитель и провели более тысячи консультаций по дистанционному обучению школьников среди родителей, учителей и самих учеников. Это помогло родителям выбрать онлайн-ресурсы, которые подходят именно их детям, а также правильно организовать учебный процесс в период распространения коронавируса.

Опубликованы результаты опросов родителей и детей по проблемам дистанционного обучения в период карантина, проведенных экспертами проекта. 77% школьников рассказали, что у них увеличился объем домашних заданий, 49% — стали больше уставать. В то же время у «удаленки» оказалась и другая сторона — 21% ребят увидели для себя новые возможности, им стало интересно попробовать учиться по-другому. Для 40% ребят дистанционное обучение оказалось психологически более комфортным.

Эксперты проекта «Равные возможности детям» провели вебинар по вопросам сертификата персонифицированного финансирования дополнительного образования для всех заинтересованных. Можно посмотреть запись вебинара.

Учащиеся московских школ №1788 и №1358 стали участниками онлайн-занятий по живописи в рамках проекта московского штаба ОНФ по образовательному волонтерству «Студенты-наставники». В период изоляции школьники вместе с родителями и студентами МАРХИ в режиме онлайн осваивают живопись в акварельной и гуашевой технике. Проект «Студенты-наставники» появился в рамках федерального проекта «Равные возможности – детям», который объединил студентов разных вузов, желающих работать в сфере образовательного волонтерства.

Образовательные мастер—классы для детей в рамках проекта «Равные возможности – детям» продолжают свою работу в режиме онлайн совместно с ПКиО «Бабушкинский». Запущена серия «Уроков Доброты» совместно с народным артистом России, знаменитым клоуном Юрием Куклачёвым и его Театром кошек.

Еще по теме

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества
25.05.2023

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле
17.05.2023

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян
24.03.2023

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями
27.02.2023

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями

Фонд принял участие в награждении победителей конкурса Грантов Мэра Москвы – 2022
29.12.2022

Фонд принял участие в награждении победителей конкурса Грантов Мэра Москвы – 2022

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?
14.10.2021

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.