Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»

Фонд «Национальные ресурсы образования» был создан в 2014 году. Стратегическое направление работы Фонда — повышение доступности и качества всех уровней российского образования. Для решения этой задачи мы регулярно проводим мониторинги, фокус-группы и исследования запросов учащихся, родителей, педагогов и работодателей, ведем просветительские и образовательные проекты. За несколько лет работы Фонда в них вовлечено 150 тысяч человек по всей России. Это профессионалы, родители и те, на кого направлена наша работа — дети, студенты, молодежь.

Результаты исследований вызывают широкий общественный резонанс, обсуждения в СМИ и социальных сетях. Среди наиболее «острых» тем — представления детей о жизни, учебе и школе, доступность образования для детей-инвалидов и дошкольников, сборы денег с родителей в школах и детских садах; заработная плата и нагрузка учителей, нехватка педагогических кадров в школах, эффективность реализации образовательных стандартов, проблемы цифровизации в школе, охват и стоимость программ дополнительного образования.

С 2017 года Фондом реализован ряд просветительских проектов, в том числе в сети Интернет: «Слет молодых лекторов» Российского общества «Знание», акция «Дети — детям», «Безопасная интернет-среда — детям», #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ.

Перейти на личный сайт

Член Центрального штаба Общероссийского народного фронта, координатор проекта ОНФ «Равные возможности детям»

Заместитель председателя Наблюдательного совета Российского общества «Знание».

Председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования

Половкова Татьяна Викторовна

Директор фонда

Эксперт Общероссийского народного фронта

Член Общественно-делового совета по национальному проекту «Образование»

Член правления Ассоциации «Инновационное развитие и сотрудничество в образовании»

Победитель конкурса молодых ученых в области педагогического, психологического, психолого-педагогического и дефектологического образования Департамента образования г. Москвы в 2012 году.

Команда

Вяткин
Дмитрий Анатольевич

Руководитель проектов

Сигитова
Екатерина Дмитриевна

Главный советник

Горяева
Наталья Анатольевна

Специалист по социальным коммуникациям

Половкова
Светлана Викторовна

Ведущий консультант

Иванова
Ксения Сергеевна

Дизайнер

Горбачёва
Виктория Валерьевна

Главный бухгалтер

Тюрина
Светлана Николаевна

Координатор проектов

Результаты исследований Фонда используются при подготовке заключений на доклады Правительства Российской Федерации и в работе Государственной Думы.

Результаты экспертно-аналитической работы:

  • Мы провели 57 мониторингов, в которых приняли участие более 135 000 школьников, родителей, учителей школ, преподавателей колледжей, вузов и педагогов дополнительного образования. Исследования посвящены оплате труда, содержанию программ, расходам семей на образование, психологическому климату в школах и другим вопросам. Результаты направляются в федеральные органы исполнительной власти, осуществляющие государственную политику в сфере образования, Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации, регионы.
  • С 2014 года мы провели экспертизу более 150 нормативно-правовых документов по дошкольному, общему, дополнительному, среднему профессиональному, высшему и дополнительному профессиональному образованию. Результаты экспертиз направлены в федеральные органы исполнительной власти, осуществляющие государственную политику в сфере образования, и Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации.
  • По предложению Фонда Минобрнауки России установлено требование к выпускникам педагогических вузов — владеть подходом к реализации стандарта общего образования.
  • Совместно с НИЯУ МИФИ разработаны и внедрены три инновационные вендорные программы для СПО в рамках перечня 50 новых профессий. Подобные технологии обучения ранее были доступны только студентам вузов.
  • При информационной и методической поддержке экспертов Фонда в 57 субъектах Российской Федерации внедряется система персонифицированного финансирования дополнительного образования. Благодаря этому механизму более 3 миллионов детей от 5 до 18 лет могут посещать кружки и секции за счет сертификатов, наполненных бюджетными средствами.
  • При участии нашей команды создано мобильное приложение «ОНФ.Сертификат», облегчающее использование сертификатов на дополнительное образование. Приложение позволяет контролировать остаток средств на счете, количество посещаемых программ, записываться на кружки и секции, направлять обращения по работе системы. Приложением пользуются более 130 000 семей.
  • Командой Фонда разработан комикс-инструкция для родителей, использующих именные сертификаты на дополнительное образование детей. Вместе с сертификатом комикс получили более 540 000 семей.
  • С 2018 года при поддержке Фонда открыты 883 бесплатные волонтерские программы дополнительного образования в 84 регионах России. Занятия для 34 840 детей проводят более 3700 добровольцев проекта «Равные возможности — детям».
  • Мы провели три конкурса на лучшую программу образовательного волонтерства. Финансовую поддержку на общую сумму 883 000 рублей получили 93 добровольца.
  • Мы финансово и информационно поддерживаем бесплатные мастер-классы по адаптивному ездовому спорту в регионах России (руководитель инклюзивной программы адаптивного ездового спорта «Лучший друг» — Майя Лузянина), психологическую поддержку детей с алопецией, работу партнерских детских домов.
  • В проекте ОНФ «Равные возможности — детям» мы провели акцию «Дети — детям». Подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, подготовили 30 мотивирующих видеороликов с советами сверстникам. В социальных сетях их посмотрели более 1 500 000 человек.
  • В начале пандемии мы подготовили путеводитель по образовательным онлайн-платформам для школьников и вариантах обучения на них, их преимуществах и недостатках. Провели более 1 000 консультаций по организации дистанционного обучения для учеников, родителей и педагогов.
  • Совместно с ОНФ и компанией «Мегафон» в школы 21 региона России мы передали 20 000 смартфонов для детей из малоимущих семей. Полученную технику школьники используют для посещения дистанционных занятий, общения с классными руководителями и учителями, поиска учебной информации, работы на различных образовательных порталах.
  • Мы ведем программу социального репетиторства для сельских школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации. С сентября 2020 года дети посещают бесплатные онлайн-занятия с репетиторами по английскому и немецкому языкам.
  • При поддержке Комитета общественных связей города Москвы реализован проект «Безопасная интернет-среда — детям». 10 популярных блогеров, актеров и телеведущих записали 10 видеороликов по вопросам общения и безопасности в сети Интернет. Для родителей и педагогов разработаны методические и справочные материалы. Их используют в школах Москвы.
  • В digital-квестах по пяти профессиям цифрового мира (копирайтер, SMM-специалист, сетевой юрист, Data Scientist, SIM-менеджер) приняли участие более 100 подростков. Пятеро победителей прошли оплачиваемую стажировку в Фонде.
  • В 2021 году мы начали программу психологической поддержки подростков и их родителей. Ее участники — 7,5 тысяч детей и родителей.
57
мониторингов сферы образования
135000
опрошенных
883
бесплатных детских кружка
3
конкурса программ образовательного волонтерства
20000
смартфонов для детей из малоимущих семей
3000000
зрителей просветительских видеороликов
3700
образовательных волонтеров
3000000
детей используют сертификаты на допобразование
136000
родителей получили сертификат через мобильное приложение

Отзывы