Опрос ОНФ показал, что большинство родителей не готовы отдать ребенка в частный детский сад или воспользоваться услугами няни — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Опрос ОНФ показал, что большинство родителей не готовы отдать ребенка в частный детский сад или воспользоваться услугами няни

16.01.2019
Опрос ОНФ показал, что большинство родителей не готовы отдать ребенка в частный детский сад или воспользоваться услугами няни

Эксперты ОНФ совместно с Фондом «Национальные ресурсы образования» провели опрос, согласно результатам которого, несмотря на то что ситуация по обеспечению дошколят местами в детских садах остается напряженной, многие родители не готовы воспользоваться альтернативными формами дошкольного образования. Так, 66% респондентов заявили, что в случае отсутствия возможности пойти в ясельную группу в государственном детском саду они не готовы отдать своего ребенка ни в частный детский сад, ни в семейную дошкольную группу, ни найти няню.

В опросе о доступности дошкольного образования для детей до трех лет приняли участие 1272 родителя из всех 85 регионов страны. Больше половины из них (58%) хотели бы, чтобы их ребенок посещал ясли. При этом каждый четвертый (25%) выразил желание отдать в ясли полуторогодовалого малыша, а каждый второй (53%) – когда ребенку исполнится 2–2,5 года. Но большинство родителей, как выяснилось, не питают больших иллюзий по поводу перспектив устройства ребенка в дошкольное учреждение. Одни считают, что попасть ребенку туда удастся лишь в три года, другие – в четыре, а у некоторых родителей и вовсе нет никаких ориентиров: «Это невозможно узнать» (г. Михайловск, Ставропольский край); «Не знаю, очередь постоянно отодвигается. Нашу уже перенесли на год. Говорят, не факт, что и на следующий попадем» (г. Санкт-Петербург).

Практически для всех родителей (97%) важно не просто выйти на работу, обеспечив присмотр и уход за ребенком, но и создать возможности для раннего развития своего малыша. При этом более половины респондентов (55%) заявили, что готовы платить за такие занятия, если потребуется. Наиболее востребованные направления – музыка, танцы, рисование, лепка и физкультура.

Ситуация с группами для самых маленьких остается напряженной по всей стране. Так, во Владивостоке, по словам респондентов, «ясли несколько лет не функционировали вообще», а в городах Могоча, Улан-Удэ, в старом Кировске, Рязани, Йошкар-Оле, Альметьевске, Вытегре и Ново-Савиновском районе «ясельных групп нет совсем». В результате почти половина респондентов (48%) выразили сомнения в том, сможет ли их ребенок попасть в ясли, а потом и в детский сад в том возрасте, который предполагается согласно очереди. Почти 15% родителей опасаются, что в сложившихся условиях двери яслей для них так и останутся закрытыми.

«Очень хочется, чтобы мест в детских садах хватало всем, а не слышать фразу: извините, вы не вовремя родились», – посетовала мама из Кирова.

У некоторых респондентов желаемое время зачисления в группу уже наступило, но по факту место так и не было предоставлено. О том, что ребенок до трех лет уже посещает ясли или ходит в группу для более старших детей, сообщили 20% опрошенных.

«Для многих родителей отдать ребенка в ясельную группу – это не только условие выхода на работу, но и возможность для полноценного раннего развития малыша. У детей должны формироваться инициативность и самостоятельность, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, развитое воображение, способность к волевым усилиям, любознательность. Пока, к сожалению, для многих это остается труднодоступным», – отметила модератор тематической площадки ОНФ «Образование», заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина.

По словам каждого десятого респондента, в населенном пункте продолжается сокращение ясельных групп:«В городе Раменское ясельные группы практически отсутствуют. Например, в детском саду №10 ясельную группу набрали только в год открытия – в 2014 г., а все последующие годы принимают детей от трех лет» (Московская обл.); «Ранее в детском саду «Аленький цветочек» были две ясельные группы. Последние два года – только одна, а групп для трех – пяти лет осталось столько же» (Тамбов); «На момент оформления очереди в нашем районе было девять групп для детей от полутора до трех лет, на данный момент – одна!» (г. Ижевск). По словам 25% опрошенных, в зданиях, когда-то бывших детскими садами, сегодня открыты магазины, частные офисы, государственные и муниципальные службы и предприятия.

Согласно «майскому указу» президента России, лидера ОНФ Владимира Путина, к 2021 г. должна быть полностью ликвидирована очередь в ясли для малышей от двух месяцев до трех лет. Для этого уже разработана федеральная программа по созданию дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях. Аналогичные программы реализуются и в регионах. Однако больше половины опрошенных (58%) не знают об их наличии, а 22% отметили, что такие программы есть, но детские сады не строятся или темпы строительства не позволяют решить задачу доступности яслей.

Как рассказали жители поселка Габишева (Республика Татарстан), квартиру они получили по программе «Социальная ипотека», а при сдаче дома им обещали построить детский сад. «В итоге построили еще два дома, а детского сада так и нет», – жалуются молодые родители. О подобных случаях пишут жители и других регионов: «В 2015 году ставила на очередь старшую дочь, обещали открыть группу раннего возраста. Я уже вторую родила, а группу до сих пор не открыли» (село Петровка, Республика Крым); «Около дома построили новый детский сад на 360 мест, но ясельная группа всего одна, остальные – заняли дети от трех лет» (Пермь). 

Несмотря на нехватку мест, альтернативные формы дошкольного образования для большинства родителей не стали более привлекательными. Так, 66% респондентов заявили, что в случае отсутствия возможности пойти в ясельную группу в государственном детском саду они не готовы воспользоваться услугами частного сада, семейной дошкольной группы, платной няни. Из 34% опрошенных, готовых рассмотреть иные варианты, 85% – готовы отдать ребенка в частный сад, 17% – в семейную группу и только 10% – рассмотрят возможность нанять няню.

«При формировании ясельных групп родителям важна и квалификация персонала, и создание предметно-развивающей среды для воспитания малышей через игру, и общение со сверстниками и старшими детьми, семьей, воспитателями. Указом президента предусмотрены создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, а также реализация программы помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье. К 2024 году правительство планирует создать 255 290 новых мест в детских садах, подготовить 9000 профессиональных нянь, создать 8600 групп кратковременного пребывания. Пока большинство семей не готовы принять альтернативные формы дошкольного обучения, поэтому также предусмотрена психолого-педагогическая, методическая и консультативная поддержка семейного воспитания. Эксперты ОНФ проведут первую оценку эффективности этих мероприятий уже в сентябре 2019 года», – заключила Духанина.

Источник: Оригинал статьи
Метки: ОНФЧастный детский сад

Еще по теме

27 февраля — Всемирный день НКО
27.02.2025

27 февраля — Всемирный день НКО

Проект «Я Могу» получил грант на развитие
23.12.2024

Проект «Я Могу» получил грант на развитие

Учебная нагрузка старшеклассников превышает нормы
21.11.2024

Учебная нагрузка старшеклассников превышает нормы

Половкова: Сокращение времени обучения оправдано только для определенных учеников
27.09.2024

Половкова: Сокращение времени обучения оправдано только для определенных учеников

«Лица Победы»: сохраняя правду через семейную память
11.09.2024

«Лица Победы»: сохраняя правду через семейную память

«Я Могу» в доменной зоне .ДЕТИ: сделаем Интернет безопаснее вместе
07.08.2024

«Я Могу» в доменной зоне .ДЕТИ: сделаем Интернет безопаснее вместе

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.