Завершен первый сбор проекта «Я Могу» на платформе СберВместе — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • «Я Могу»
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • «Я Могу»
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Завершен первый сбор проекта «Я Могу» на платформе СберВместе

29.11.2023
Завершен первый сбор проекта «Я Могу»  на платформе СберВместе

Первый финансовый сбор на развитие проекта «Я Могу», размещенный на платформе СберВместе, завершился досрочно. Клиенты Сбербанка пожертвовали на развитие программы профилактики суицида среди подростков более 240 тысяч рублей. Необходимую сумму планировали собрать за два месяца, но отклик неравнодушных граждан был так велик, что этот срок сократился вдвое.

Мы искренне благодарим всех, кто откликнулся и поддержал проект «Я Могу». Каждый из вас — настоящий герой, подаривший отчаявшимся подросткам шанс справиться с душевной болью. Мы от всего сердца благодарим команду портала СберВместе за то, что поверили в нас и поддержали проект.  Собранные средства пойдут на работу психологов-консультантов и на техническое развитие мобильного приложения.

Тем, кто разделяет наши идеи, но не успел принять участие в сборе, напоминаем, что узнать больше о нашей работе и внести свой вклад в программу «Я Могу» можно также через форму пожертвования на сайте https://я-могу.дети.

Для нас нет маленькой или незначительной помощи. Даже небольшая сумма помогает нам продолжать работу. 

Подробности по завершенному сбору можно найти здесь: СберВместе — Спасти жизнь детям в трудной ситуации (sberbankvmeste.ru)

Еще по теме

Поздравление
30.12.2025

Поздравление

Благодарность — это память о полученном добре
29.12.2025

Благодарность — это память о полученном добре

Если тебе трудно: памятка для подростков с расстройством пищевого поведения
18.12.2025

Если тебе трудно: памятка для подростков с расстройством пищевого поведения

Список полезных контактов и ресурсов для родителей подростков с расстройством пищевого поведения
16.12.2025

Список полезных контактов и ресурсов для родителей подростков с расстройством пищевого поведения

РПП: как обсудить с родителями
15.12.2025

РПП: как обсудить с родителями

Родителям подростков с РПП: практические рекомендации
12.12.2025

Родителям подростков с РПП: практические рекомендации

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Исследования
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • «Я Могу»
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.