Школьники — 2019: ориентиры и ценности — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Мониторинг

Школьники — 2019: ориентиры и ценности

12.05.2021
Школьники — 2019: ориентиры и ценности

Менее половины подростков отметили, что школа положительно влияет на их отношение к труду, общение со сверстниками и взрослыми, а также на то, как дети ведут себя в обществе и заботятся об окружающей среде.

На интерес школьников к процессу обучения, общим делам класса и школы непосредственное влияние оказывает психологический климат. Семь из десяти респондентов уверены, что для того, чтобы школа оказывала положительное влияние на учащихся, к ним необходимо доброе и уважительное отношение.

По мнению школьников, основой взаимодействия учителей и учеников должны быть доверительные отношения между ними. При этом каждый десятый ученик считает, что учителям необходимо проявлять больше строгости.

Один из трех школьников считает, что инфраструктура школы, в том числе хороший ремонт в здании, является необходимым условием для того, чтобы ученики ощущали себя комфортно и чувствовали положительное влияние образовательного учреждения.

Больше половины школьников уверены, что в их школе абсолютно безопасно. В то же время 13% подростков достаточно часто испытывают на себе жестокое обращение, а 2% говорят о том, что в школе их постоянно обижают.

Мониторинг «Школьники — 2019: ориентиры и ценности» был проведен фондом «Национальные ресурсы образования» среди 2,4 тыс. детей от 13 до18 лет по заказу Российского общества «Знание».

Скачать брошюру «Школьники — 2019: ориентиры и ценности»

Еще по теме

Новые векторы воспитательной политики: функция школы в новых законодательных условиях
12.05.2021

Новые векторы воспитательной политики: функция школы в новых законодательных условиях

Доступность дополнительного образования: 2017-2019
30.04.2021

Доступность дополнительного образования: 2017-2019

Доступность образования для детей-инвалидов
31.07.2020

Доступность образования для детей-инвалидов

Цифровизация образования
23.01.2020

Цифровизация образования

Зарплата и нагрузка учителя-2019
24.10.2019

Зарплата и нагрузка учителя-2019

Зарплата и нагрузка учителей: нормативы и практика
24.10.2019

Зарплата и нагрузка учителей: нормативы и практика

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?
14.10.2021

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?

...

Read more
Чем займутся в школах советники по воспитанию?
08.10.2021

Чем займутся в школах советники по воспитанию?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.