Информационная безопасность в Интернете: нужны ли ограничения? — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Мониторинг

Информационная безопасность в Интернете: нужны ли ограничения?

В качестве среднего возраста, с которого можно было бы законодательно разрешить детям доступ в интернет, родители назвали 13-14 лет. 

15.10.2018
Информационная безопасность в Интернете: нужны ли ограничения?

В опросе приняли участие более 5000 российских граждан. Опрос был проведен в июле 2017 года Фондом «Национальные ресурсы образования». Он показал, что 93% взрослых, имеющих несовершеннолетних детей, считают, что интернет, являясь основным источником информации и средством общения, одновременно несет в себе значительные угрозы для ребенка. Опасность представляют наличие в интернете недостоверной или вредной информации, навязчивое описание и изображение жестокости, насилия, склонение к самоубийству и другие негативные составные Сети. 
Каждый третий респондент считает, что давно назрела необходимость в повышении безопасности несовершеннолетних в Сети. В качестве среднего возраста, с которого можно было бы законодательно разрешить детям доступ в интернет, родители назвали 13-14 лет. 

Эксперты Фонда отмечают необходимость разработки комплексной программы безопасного пользования детьми интернетом, которая сочетала бы в себе как меры пресечения доступа опасной для них информации, так и образовательные и развивающие направления. Помимо уроков информатики, это могут быть занятия в рамках классных часов с участием педагогов, психологов, специалистов в области сетевой безопасности. Важно учить детей использовать развивающие, созидательные возможности интернета, распознавать и избегать деструктивных. 

Скачать файл: Информационная безопасность в Интернете

Еще по теме

Новые векторы воспитательной политики: функция школы в новых законодательных условиях
12.05.2021

Новые векторы воспитательной политики: функция школы в новых законодательных условиях

Школьники — 2019: ориентиры и ценности
12.05.2021

Школьники — 2019: ориентиры и ценности

Доступность дополнительного образования: 2017-2019
30.04.2021

Доступность дополнительного образования: 2017-2019

Доступность образования для детей-инвалидов
31.07.2020

Доступность образования для детей-инвалидов

Цифровизация образования
23.01.2020

Цифровизация образования

Зарплата и нагрузка учителя-2019
24.10.2019

Зарплата и нагрузка учителя-2019

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты по годам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.