Несколько моделей беспилотных летательных аппаратов взмыли в небо в День космонавтики. Так воспитанники кружков по ракетостроению, авиа- и 3D-моделированию, которые были открыты волонтерами проекта «Равные возможности – детям», отметили 58-ю годовщину со дня первого полета человека в космос.
«Полет человека в космос – это величайшая победа интеллекта, воли и трудолюбия, гимн слаженной командной работе. Именно эти ценности начинают разделять ребята, которые занимаются в наших кружках.Особо ценно, что с детьми работают увлеченные талантливые взрослые, которые делятся своими знаниями совершенно бескорыстно», – отметила координатор проекта «Равные возможности – детям»,заместитель председателя комитета Госдумы РФ по образованию и науке Любовь Духанина.
Ко Дню космонавтики волонтеры проекта вместе с детьми подготовили несколько тематических мероприятий. Так, воспитанники Александра Екжанова из Благовещенска запустили самодельные беспилотники, ведущий кружка по ракетомоделированию из Копейска Сергей Поздов организовал выставку моделей ракет, созданную юными изобретателями, а воспитанники кружка «Робототехника» из Ростова-на-Дону показали сразу несколько проектов. Они представили модель автономной станции для Марса, которая способна обеспечивать себя кислородом и провизией, и систему сбора пыли и мусора на космическом аппарате, совершающем длительный межпланетный перелет. Ребята работали над своими образцами около полугода.
«Мы черпаем идеи из окружающего мира, в том числе и из космической отрасли, – поделился педагог волонтерской секции «Робототехника» ростовского Областного центра технического творчества учащихся Алексей Овсянников. – Я считаю, что практическими вещами нужно начинать заниматься со школьной скамьи. Для наглядности мы сажаем школьников за одну паяльную станцию со студентами, чтобы знания передавались из поколения в поколение».
Эксперты ОНФ провели 12 апреля в Москве акцию «Зеленая линейка», которую также приурочили к «космическому» дню. В честь праздника организаторы включили в программу занятия по экологии и охране труда на космических станциях: они рассказали школьникам о выбросах химических веществ от двигателей ракет, о загрязнении околоземного пространства космическим мусором и о том, как важно решить эти проблемы ради благополучия Земли.
«Мы стремимся сформировать у подрастающего поколения экологическое сознание. Наш проект объясняет детям, почему нужно ответственно относиться к окружающей среде, учит ценить безопасность собственной жизни и жизни других людей. Когда мы узнали, что дата «Зеленой линейки» совпала с Днем космонавтики, то сразу решили посвятить часть программы космосу, поскольку тема экологии и безопасности актуальна и для него», – отметила президент Фонда поддержки школьной профессиональной ориентации «Зеленая кисточка» Вера Кузубов.
С момента первого полета человека в космос, напомнила Любовь Духанина, прошло всего 58 лет, а люди уже обсуждают развитие космического туризма. «В эпоху цифровых технологий все развивается очень быстро. Поэтому мы стараемся, чтобы у детей была возможность попробовать себя в роли творца и в космической сфере. Такой опыт должен быть доступен любому ребенку, вне зависимости от состояния здоровья, места жительства или учебных результатов», – заключила координатор проекта «Равные возможности – детям».
Команда «Зеленой кисточки» присоединилась к проекту ОНФ «Равные возможности – детям» в 2018 г. В том же году прошли «Зеленая линейка» в Ялте и конкурс рисунков на тему экологии и охраны природы «Нарисуй мне родной край». Победителей наградили в Москве. Финалисты приняли участие в курсе профориентации и культурно-образовательной программе, посетили занятия в химической лаборатории, мастер-класс по охране труда и безопасности, приняли участие в интерактивном занятии «Экологичный дом».
