Татьяна Половкова рассказала о новых тенденциях в сфере образования — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Татьяна Половкова рассказала о новых тенденциях в сфере образования

02.09.2020
Татьяна Половкова рассказала о новых тенденциях в сфере образования
https://nro.center/wp-content/uploads/2020/09/tatjana-polovkova-o-novyh-tendencijah-v-obrazovanii-v-prjamom-jefire-radio-1.mp3

 

Примерно пятая часть школьников увидели новые перспективы в дистанционном обучении, на которое школы недавно были вынуждены перейти из-за риска распространения коронавируса. Об этом «Радио 1» заявила эксперт Общероссийского народного фронта, директор фонда «Национальные ресурсы образования» Татьяна Половкова.

«Примерно 21% детей увидели для себя какие-то новые перспективы, им понравилось. Многие, конечно, скучали по учителям, по ребятам. Но новые, непривычные форматы, когда ты самостоятельно изучаешь материал в свободном режиме, можешь встать, когда хочешь, поесть, когда хочешь, дети отмечают, им очень нравился. Особенно это относится к ребятам из сельских школ. Например, у нас было очень интересное, длинное письмо из Крыма. Мальчик написал: «А почему бы не предложить выбор? Я учусь в старшем классе, у меня не очень хорошие отношения с учениками. Почему я не могу изучать часть предметов дома?», – рассказала эксперт.

По словам Татьяны Половковой, у многих детей возникло желание немного перепроектировать своё обучение. Однако не все учителя и родители отнеслись к этому с одобрением.

«Родители к этому отнеслись с меньшим энтузиазмом. 88% говорили, что у них зависали платформы, на которых предлагалось учиться. Для родителей это тоже был очень большой стресс. Ребёнок спрашивал маму, мама не знала, что ответить. Учитель тоже часто не очень понимал, каким образом правильно организовать уроки. Кроме того, учителя столкнулись с техническими проблемами. Например, когда вели уроки в Zoom, некоторые не понимали, что нужно защищать трансляцию паролем. Были взломы, были попытки подключения. Для учителей это был очень сильный стресс, поскольку они привыкли держать класс под контролем, но делать это в интернете не сразу научились. Но в целом, и это все признают, этот период прошёл достаточно достойно. Справились все, хотя и не без потерь», – констатировала собеседница «Радио 1».

Как напомнила Татьяна Половкова, многие СМИ отмечали истории успеха. Например, цыганские дети, которые никогда не ходили в школу, вдруг начали выполнять задания. Раньше они боялись идти в школу из-за насмешек, а на дистанционном обучении вдруг стали заниматься.

Собеседница «Радио 1» также рассказала в студии о новых тенденциях, о том, как образование перестроилось на новые форматы во время пандемии, как будет развиваться дистанционное образование дальше, какие вообще существуют системы образования, какие признаны эффективными, о профессии учителя, о том, как педагоги влияют на вовлечённость ребенка и его мотивацию для обучения.

Еще по теме

Фонд принял участие в награждении победителей конкурса Грантов Мэра Москвы – 2022
29.12.2022

Фонд принял участие в награждении победителей конкурса Грантов Мэра Москвы – 2022

Народное жюри Премии «Больших перемен» выбрало «Я Могу» в топ-200 проектов
20.12.2022

Народное жюри Премии «Больших перемен» выбрало «Я Могу» в топ-200 проектов

Приложение «ОНФ.Сертификат» скачали 668 тысяч человек
09.12.2022

Приложение «ОНФ.Сертификат» скачали 668 тысяч человек

«Я Могу» вошел в топ-1000 проектов Премии «Больших перемен»
02.12.2022

«Я Могу» вошел в топ-1000 проектов Премии «Больших перемен»

«Я Могу» получит грантовую поддержку мэра Москвы
01.11.2022

«Я Могу» получит грантовую поддержку мэра Москвы

«Я Могу» — детям Донбасса
08.09.2022

«Я Могу» — детям Донбасса

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?
14.10.2021

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?

...

Read more
Чем займутся в школах советники по воспитанию?
08.10.2021

Чем займутся в школах советники по воспитанию?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.