Победители digital-квестов для подростков начали стажировку в команде проекта «Равные возможности – детям» — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Победители digital-квестов для подростков начали стажировку в команде проекта «Равные возможности – детям»

03.07.2020
Победители digital-квестов для подростков начали стажировку в команде проекта «Равные возможности – детям»

Трое победителей digital-квестов для подростков начали стажировку в команде проекта ОНФ «Равные возможности – детям», сообщила координатор проекта, заместитель председателя комитета по образованию и науке Госдумы Любовь Духанина. Ребята уже пробуют себя в качестве копирайтера и сетевого юриста.

«Лето – не только лучшая пора для отдыха, но и отличный шанс получить новый опыт, найти интересные знакомства. Стажировки для победителей digital-квестов являются одной из возможностей занимательно и с пользой провести каникулы. Они позволяют сделать первые шаги в профессиональной жизни при поддержке специалистов, а также внести свой вклад в решение проблем большого количества людей: ребята помогут команде проекта «Равные возможности – детям» в создании карты образовательных льгот для детей», – отметила Духанина.

Она напомнила, что в 2018 г. ОНФ совместно с Фондом «Национальные ресурсы образования» провели опрос, в котором участвовали 2,5 тыс. школьников в возрасте от 13 до 18 лет из 84 регионов России. Почти каждый десятый респондент (8%) указал, что профессиональные стажировки могут в наибольшей степени повлиять на развитие их будущей карьеры. А в прошлом году только 10% из 2,5 тыс. опрошенных школьников сообщили, что их школы проводят профориентационные мероприятия с работниками и руководителями предприятий и организаций.

Юные стажеры проекта ОНФ «Равные возможности – детям» уже познакомились со своими кураторами онлайн и получили первые задания. Победительница квеста «Сетевой юрист» Дарья Кабан потренируется в анализе права в сфере образования и защиты животных. «С самого детства я интересуюсь темой прав человека и мечтаю о профессии в этой области. Сейчас я выполняю задания, с которыми сталкиваются профессионалы на практике, и в этом мне помогают куратор и юрист, всегда готовые направить на верный путь», – отметила она.

Стажеры-копирайтеры узнают, чем отличаются публикации для социальных сетей и СМИ, помогут рассказать широкой аудитории истории успеха волонтеров проекта, а также поучаствуют в создании обучающих комиксов по вопросам экологии.

«Я узнала о проведении digital-квестов, когда в нашем городе только начался период самоизоляции. Пролистав несколько постов с цепляющими текстами и яркими картинками в группе проекта «ВКонтакте», поняла, что тоже хочу научиться писать кратко, но увлекательно, тем более что для этого появилось дополнительное время. Надеюсь, стажировка, которая стала наградой за победу в квесте, даст возможность поработать по-настоящему, а также определиться с дальнейшим выбором жизненного пути», – рассказала стажер Полина Дударева.

«Пандемия внесла коррективы в формат проведения стажировок. Поэтому ребята смогут не только получить первоначальные профессиональные навыки, но и попробовать дистанционный режим работы, понять, с помощью каких инструментов можно организовать совместную деятельность. Многие волонтеры проекта «Равные возможности – детям» также перевели занятия в режим онлайн. Мы продолжим развивать дистанционный формат работы для подростков, которым интересно воспользоваться такими возможностями», – подчеркнула Духанина.

Проект «Digital-квесты для подростков» реализуется при грантовой поддержке Комитета общественных связей города Москвы.

Еще по теме

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества
25.05.2023

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле
17.05.2023

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян
24.03.2023

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями
27.02.2023

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.