Фонд запускает опрос родителей по дистанционному обучению школьников в период карантина — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Фонд запускает опрос родителей по дистанционному обучению школьников в период карантина

25.03.2020
Фонд запускает опрос родителей по дистанционному обучению школьников в период карантина

Эксперты Фонда совместно с ОНФ запутили опрос родителей школьников, чтобы узнать их мнение, вопросы и пожелания по организации образовательного процесса на время карантина из-за распространения коронавируса. Этот период можно рассматривать как «испытательный полигон» для современных цифровых форматов обучения. Крайне важно отработать все возникшие вопросы, проблемы и проанализировать лучший опыт, отметила координатор проекта ОНФ «Равные возможности ­– детям», заместитель председателя комитета по образованию и науке Госдумы Любовь Духанина.

«Многие родители беспокоятся, как в ближайшие недели будет проходить процесс обучения. Не всегда ясно, как настроить ребенка, какими ресурсами воспользоваться, чтобы не отстать от программы», — отметила Духанина. Она рассказала, что свои отзывы, вопросы и предложения родители могут оставлять в анкете, которая доступна по ссылке https://anketolog.ru/distant. Сбор мнений продлится до окончания в России карантинных мер. Поступающая информация будет еженедельно направляться в Российскую академию образования.

«Кроме того, родителям, которые сообщат о трудностях, мы направим подготовленный нами путеводитель по всем открытым онлайн-ресурсам, чтобы было легче сориентироваться в этом многообразии. Он содержит информацию о крупных интерактивных образовательных порталах, а также о методических онлайн-системах небольших «семейных» школ». В соцсетях проекта «Равные возможности ­– детям» для школьников будут распространяться рекомендации, как провести время на период карантина с пользой для обучения», – отметила Духанина.

Она напомнила, что многие электронные платформы и сервисы открыли на период карантина бесплатный доступ к своему учебному контенту. Так, на онлайн-платформе Учи.Ру с 23 марта четыре дня в неделю будут транслироваться уроки по математике, окружающему миру, русскому и английскому языкам. Там же в ближайшее время появится сервис, позволяющий учителю самому вести онлайн-урок: можно будет не только излагать материал, но и показывать презентацию, писать на виртуальной доске. Электронная школа «Фоксфорд» открыла бесплатный доступ к своим курсам, в том числе урокам по базовым предметам школьной программы. А издательство «Просвещение» предоставило школам бесплатные электронные версии учебников и специальные тренажеры для отработки и закрепления учащимися полученных знаний, рассказала Духанина.

Она добавила, что согласно опросу фонда «Национальные ресурсы образования», проведенному в апреле прошлого года, 51% родителей считают уровень цифровизации российских школ недостаточным, поскольку они не располагают большим количеством необходимых ресурсов. Всего в опросе приняли участие 1 тыс. 300 человек.

Между тем в русле нацпроекта «Образование» реализуется федеральный проект «Цифровая образовательная среда». Он предусматривает обновление информационно-коммуникационной инфраструктуры школьного образования, подготовку кадров и создание федеральной цифровой платформы. На эти цели выделено более 82 млрд руб., напомнила Духанина.

«По итогам мониторинга ОНФ проведет круглый стол с участием представителей сервисов и платформ онлайн-обучения для детей, руководителей профильных ведомств. Вынужденный карантин в школах можно рассматривать как «испытательный полигон» для современных цифровых форматов обучения. Поэтому крайне важно отработать все возникшие вопросы, проблемы и проанализировать лучший опыт», – резюмировала Духанина.

Ранее в Минпросвещения сообщили, что каникулы в российских школах продлятся с 23 марта по 12 апреля.

Еще по теме

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества
25.05.2023

Команда Фонда провела стратегическую сессию по нормативному закреплению наставничества

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле
17.05.2023

Фонд направит в школы методическое пособие по формированию позиции в деструктивном информационном поле

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян
24.03.2023

Социальную рекламу Фонда о психологическом здоровье увидят миллионы россиян

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями
27.02.2023

Татьяна Половкова обсудила возможные форматы проведения «Разговоров о важном» с родителями

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • Новости
    • Видео
  • «Я Могу»
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2022. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.