Денег нет, но есть отчетность — Фонд «Национальные ресурсы образования»
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
      • Признание и награды
    • Отчёты по годам
    • Отчеты по грантам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • «Я Могу»
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • Гранты
    • «Я Могу» — помощь подросткам, страдающим расстройствами пищевого поведения
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
    • Кто мы
      • Признание и награды
    • Отчёты по годам
    • Отчеты по грантам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • «Я Могу»
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • Гранты
    • «Я Могу» — помощь подросткам, страдающим расстройствами пищевого поведения
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • Контакты
Помочь подросткам
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Денег нет, но есть отчетность

10.06.2017

В ряде городских школ обсуждают снижение зарплат с начала нового учебного года. Предполагается, что из-за роста базового оклада в начале года в целях экономии ежемесячные надбавки в отдельных учреждениях придется уменьшить. Только после этого общая сумма учительского заработка упадет. Впрочем, официально власти заявляют, что никаких жалоб нет, и говорят о частных случаях.

О снижении зарплат «Фонтанке» сообщили учителя одной из школ Московского района. В учреждение, по их словам, якобы пришло информационное письмо из РОНО, в котором педагогам сообщили о снижении зарплат и настоятельно попросили уйти на несколько недель в отпуск за свой счет. Собеседники «Фонтанки» в школе объясняют это нехваткой средств в бюджете на зарплаты до конца года, якобы в районе просчитались при распределении финансов.

Неофициально подтвердили озабоченность размером зарплат учителя в 371-й школе, правда, по словам собеседника «Фонтанки», попросившего не называть его, ситуация не относится к частным случаям, а является закономерностью: «Базовый оклад, который получает учитель, растет постоянно, но его увеличение не приводит к росту зарплаты».

Об ожидании снижения зарплат «Фонтанке» сообщили учителя в Адмиралтейском, Выборгском и Калининском районах. «Зарплаты снижаются незначительно, такая ситуация сложилась давно», – отметили в школе №234. «Снижение зарплат возможно, однако в июне об этом говорить рано, ситуация прояснится с началом нового учебного года», – предположили в 107-й школе.

Председатель районного отделения профсоюза работников образования по Калининскому району Александр Афанасьев в разговоре с «Фонтанкой» отметил, что речь может идти о снижении надбавок на несколько тысяч рублей: «Рост базового оклада съедается уменьшением выплат за классное руководство, проверку тетрадей и т.п. Если раньше учитель за это получал сверху оклада 2500-3000 рублей, то теперь надбавки составят лишь 500 рублей».

Впрочем, в головном отделении профсоюза информацию о снижении зарплат назвали «бредом». Опровергли сообщения о возможном некорректном учете финансов и в администрации Московского района. «По сведениям администрации, средняя зарплата учителей выросла на 3,3% по сравнению с 2016 годом и составляет 50 114 рублей, а процессы совершенствования системы критериев и показателей эффективности деятельности работников образования продолжаются», – отчитались чиновники.

В комитете по образованию «Фонтанке» сообщили, что никакие изменения в закон и постановления в части уменьшения коэффициентов, используемых для расчета должностных окладов работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, не вносились, а в ведомство жалоб от учителей об уменьшении заработной платы не поступало. То бишь — и проблемы нет.

О том, что все хорошо у учителей рапортует и Петростат: в первом квартале 2017-го года, по данным собранной ведомством статистики, средняя зарплата работников среднего образования в Петербурге составила 49,8 тысяч рублей. В первом полугодии 2016-го она была 45,6 тысяч рублей.

 Согласно «майским указам» Владимира Путина (задач, поставленных правительству после выборов 2012-го года), к 2018 году доход учителей должен вырасти до средней по региону зарплаты, то есть — до 53,2 тысяч рублей в Петербурге.

Опрошенные «Фонтанкой» учителя считают, что реальные данные разнятся с официальной статистикой. К такому выводу пришли и специалисты фонда «Национальные ресурсы образования», проводившие опрос учителей вместе с путинским Общероссийским народным фронтом. По их подсчету, средний заработок учителей в Петербурге на пятую часть меньше официально заявленного, а именно — 39,9 тысяч рублей.

Учительская зарплата складывается из двух частей: базового оклада и надбавок. Базовый оклад выплачивается ежемесячно в неизменном виде, а выплаты по дополнительным надбавкам зависят от достижений педагога за предыдущий месяц. Коэффициенты по надбавочной части устанавливаются руководителем школы или педагогическим советом. Оклад учителя в 2017 году – 10,5 тысяч рублей, помноженные на коэффициент высшего образования.

Источник: Федор Данилов, Ксения Клочкова, «Фонтанка.ру»

Еще по теме

Команда Фонда разработала буклет для подростков «Твой маршрут к помощи: что делать, если тебя обижают или причиняют боль»
15.10.2026

Команда Фонда разработала буклет для подростков «Твой маршрут к помощи: что делать, если тебя обижают или причиняют боль»

Как помочь подростку справиться с травмирующими ситуациями: команда Фонда подготовила руководство для родителей
01.10.2026

Как помочь подростку справиться с травмирующими ситуациями: команда Фонда подготовила руководство для родителей

Фонд подвел итоги стажировки студентов в приложении «Я Могу»
15.09.2026

Фонд подвел итоги стажировки студентов в приложении «Я Могу»

Результаты исследования Фонда о травмирующем опыте подростков опубликованы в научном журнале
27.08.2026

Результаты исследования Фонда о травмирующем опыте подростков опубликованы в научном журнале

Подростку важно, чтобы ему поверили: итоги углубленного опроса о маршрутах обращения за психологической помощи
18.08.2026

Подростку важно, чтобы ему поверили: итоги углубленного опроса о маршрутах обращения за психологической помощи

Опубликован публичный отчет Фонда «Национальные ресурсы образования» за 2025 год
07.08.2026

Опубликован публичный отчет Фонда «Национальные ресурсы образования» за 2025 год

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?
07.06.2023

Кто из выпускников сможет получить серебряную медаль?

...

Read more
Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания
04.04.2023

Половкова: 85% учителей имеют симптомы эмоционального выгорания

...

Read more
Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?
07.10.2022

Как взаимодействовать с трудными детьми и какие инструменты есть у школы для работы с ними?

...

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Исследования
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помочь подросткам в трудной ситуации
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2026. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
    • Кто мы
      • Признание и награды
    • Отчёты по годам
    • Отчеты по грантам
    • Отчёты
    • Публичные отчёты
    • Уставные документы
  • «Я Могу»
  • Новости
    • Видео
  • Проекты
    • Гранты
    • «Я Могу» — помощь подросткам, страдающим расстройствами пищевого поведения
    • «Я Могу» – психологическая помощь подросткам, пережившим насилие
    • Формирование жизнестойкого поведения подростков в трудных жизненных и стрессовых ситуациях «Я Могу»
    • Психологическая поддержка подростков с ОВЗ
    • Поддержка детей и подростков с нарушениями слуха
    • Как пережить информационные войны
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Исследования
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
Публичная оферта
2026. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.