Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Заказать исследование
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Заказать исследование
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

Более 140 добровольцев: эксперты ОНФ подвели итоги конкурса программ образовательного волонтерства

02.12.2019
Более 140 добровольцев: эксперты ОНФ подвели итоги конкурса программ образовательного волонтерства

Эксперты проекта ОНФ «Равные возможности – детям» подвели итоги всероссийского конкурса на лучшие программы образовательного волонтерства. В нем приняли участие 140 добровольцев из разных регионов страны.

«Нам поступило много интересных программ. Мы благодарны всем участникам за живой отклик, творческий подход и доброе сердце. Выбор был непростой. Заявки оценивались по нескольким параметрам: новые возможности и охват детей, используемые приемы и методики, уникальность и востребованность программ, отзывы ребят и родителей», – отметила координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», заместитель председателя комитета по образованию и науке Госдумы Любовь Духанина.

В номинации «Прорыв года» первое место заняла программа на основе канистерапии – метода лечения и реабилитации с использованием специально отобранных и обученных собак. Ее автор Юлия Гольцова вместе с другими волонтерами проводит выездные мероприятия в реабилитационных центрах Ханты-Мансийского автономного округа. Все собаки проходят специальную подготовку. Во время занятий дети общаются и в игровой форме узнают интересные факты об этих животных.

«У канистерапии есть большое преимущество: практически отсутствуют противопоказания и побочные эффекты», – рассказывает Юлия.

В номинации «Лучшая наукоемкая программа» жюри особо отметило кружок «Lego-терапия», который организовала Чамонара Юсупова из Забайкальского края. На этих занятиях дети, лечащиеся от онкозаболеваний, обучаются основам робототехники, собирают животных из Lego, а помогают им в этом школьники-волонтеры.

В номинации «Лучшая программа для самых маленьких» первое место заняла программа Аллы Устиновой по подготовке к школе для детей из малоимущих семей, реализующаяся в селе Жидка Забайкальского края. Для малышей, посещающих занятия, это единственная возможность получить знания, необходимые первокласснику.

Самой масштабной стала программа «Армприцеп» Ислама Тхамитлокова из города Баксана, в которую вовлечено 700 человек. Ислам, спортсмен и руководитель единственной в Кабардино-Балкарской Республике секции по этому виду спорта, организует выездные мастер-классы и соревнования по армреслингу для детей.

Еще одна программа на основе канистерапии стала лучшей в номинации «Социализация». Под руководством Никиты Ушакова, жителя города Екатеринбурга Свердловской области, дети занимаются с собаками, учатся общаться, развивают эмпатию и даже получают психологическую помощь. Программа подходит для детей с особенностями здоровья и является единственной в Уральском федеральном округе.

В номинации «Первые шаги» победила программа «Узнавай-ка» студентки Тверского химико-технологического колледжа Виктории Зайцевой. Благодаря занятиям дошкольники получают возможность в игровой форме освоить основы финансовой грамотности, экологии и правил безопасного поведения.

Лучшей общеразвивающей программой стали уроки кузнечного ремесла. «На современных уроках труда в школах такие умения развить невозможно», – уверен владелец кузницы Виталий Горшков (город Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ). Он отметил, что подмастерья кузницы становятся победителями ремесленных конкурсов, а участники мастер-классов часто возвращаются за новыми знаниями вместе с семьями. Второе место заняла Надежда Колесникова из города Улан-Удэ Республики Бурятия с кружком «Развитие через многоязычие». Дети из смешенных семей, учащиеся в малокомплектной школе, получают возможность изучать чувашский, бурятский и английский языки, знакомятся с разными культурами.

А победитель в номинации «Безграничные возможности» Елена Букреева создала единственный в городе театр теней для детей с ограниченными возможностями здоровья. Арт-терапия имеет оздоровительный эффект, у юных актеров улучшается моторика и повышается познавательная активность.

В номинации «Лучшая программа профориентации» победила Алеся Нестерович с проектом «Активные каникулы»: дети из группы риска знакомятся с актуальными профессиями, учатся общаться с работодателями и могут даже пройти практику или найти работу по интересам. Секция «В мире с лошадьми» (поселок Шунга Костромской области) стала лучшей программой для села. Дети могут бесплатно обучаться азам коневодства и конного мастерства, также доступны занятия адаптивной верховой ездой для ребят с инвалидностью.

Победителей в каждой из номинаций ждет сертификат на обновление материально-технической базы кружка номиналом 20 тыс. руб., а призеры, занявшие вторые и третьи места, получат призы и благодарственные письма.

«Конкурс программ образовательного волонтерства проводится во второй раз. Часто кружки, организованные добровольцами, – единственная возможность для детей развивать свои способности. Мы хотим поддержать неравнодушных людей, у которых есть возможность и желание делиться своими навыками и опытом с детьми и сделать их опыт широко известным обществу», – заключила Духанина.

Итоги конкурса лучших программ образовательного волонтерства

Номинация «Лучшая программа по социализации»

  • 1 место – Ушаков Никита Сергеевич, Свердловская область, г. Екатеринбург, программа «Детдом — не приговор»
  • 2 место – Айбазова Тамара Павловна, Кабардино-Балкарская Республика, г. Нальчик, программа «Я умею»
  • 3 место – Русин Николай Сергеевич, Иркутская область, г. Иркутск, программа «Уроки доброты»

Номинация «Лучшая наукоемкая программа»

  • 1 место – Юсупова Чаманора Ашуралиевна, Забайкальский край, г. Чита, программа «Lego-терапия»
  • 2 место – Рудко Игорь, Вологодская область, г. Вологда, программа «Клуб юных предпринимателей»

Номинация «Лучшая общеразвивающая программа»

  • 1 место – Горшков Виталий Анатольевич, ХМАО-Югра, г. Сургут, программа «Развитие кузнечного искусства: от болотного железа до ковки гвоздя»
  • 2 место – Колесникова Надежда Николаевна, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, программа «Развитие через многоязычие»
  • 3 место – Горшенева Елена Геннадьевна, Воронежская область, г. Борисоглебск, программа «Надежда»

Номинация «Лучшая программа села»

  • 1 место – Шиханова Ольга Владимировна, Костромская область, программа «В мире с лошадьми»
  • 2 место – Жамсаранова Валентина Кимовна, Хабаровский край, поселок Харпичан, программа «Сувенир»
  • 3 место – Лузикова Ирина Владимировна, Иркутская область, село Сосновка, программа «Вираж»
  • 3 место — Букреев Сергей Иванович, Костромская область, село Сидоровское, программа «Умелец»

Номинация «Безграничные возможности»

  • 1 место – Букреева Елена Анатольевна, Волгоградская область, г. Волгоград, программа «Театр теней «Волшебный свет»
  • 2 место – Погорелов Виктор Павлович, Тюменская область, г. Тюмень, программа «танцы на колясках. Дети»
  • 3 место – Давыдова Наталья Михайловна, Кемеровская область, г. Кемерово, программа «Наш взгляд»

Номинация «Лучшая программа для самых маленьких»

  • 1 место – Устинова Алла Альбертовна, Забайкальский край, программа «Дошколенок»
  • 2 место – Лунева Наталья Витальевна, Новгородская область, г. Великий Новгород, программа «Сокровище древнего Новгорода»
  • 3 место – Кожемяко Елена Андреевна, Тверская область, ЗАТО «Озерный», программа «Остров приключений»

Номинация «Лучшая профориентационная программа»

  • 1 место – Нестерович Алеся Александровна, Владимирская область, г. Владимир, программа «Активные каникулы»
  • 2 место – Калмыкова Виктория Глебовна, Пермский край, г. Пермь, «Шаг во взрослую жизнь»
  • 3 место – Чернова Елизавета Анатольевна, Костромская область, с. Минское, студия «Компот»

Номинация «Прорыв года»

  • 1 место – Гольцова Юлия Владиславовна, ХМАО-Югра, г. Югорск, программа «Собакам вход воспрещен»
  • 2 место – Паутова Ирина Шакировна, Иркутская область, г. Черемхово, волонтерский отряд «Исток»
  • 3 место – Крестьянов Виталий Николаевич, Москва, программа «Образовательный мастер-класс»

Номинация «Самая масштабная программа»

  • 1 место – Тхамитлоков Ислам Ярославович, Кабардино-Балкарская Республика, г. Баксан, программа «Армприцеп»
  • 2 место – Облавацкая Юлия Александровна, Амурская область, с. Екатеринославка, программа «Арт-терапия»
  • 3 место – Мартынец Наталья Владимировна, Республика Крым, г. Симферополь, программа «Я человек»

Номинация «Первые шаги»

  • 1 место – Зайцева Виктория Евгеньевна, Тверская область, г. Тверь, программа «Узнавай-ка»
  • 2 место – Гаджикурбанов Гаджи Магомедович, Республика Дагестан, г. Махачкала, программа «Жизнь без слез»
  • 3 место – Ракитина Наталья Александровна, Камчатский край, программа «Даешь, молодежь»

Еще по теме

Татьяна Половкова о молодежной политике в эфире телеканала ОТР
17.05.2022

Татьяна Половкова о молодежной политике в эфире телеканала ОТР

Дисбалансы в системе образования. Всем ли детям уделяется одинаковое внимание?
23.04.2022

Дисбалансы в системе образования. Всем ли детям уделяется одинаковое внимание?

Станет ли продленка частью образовательного процесса?
21.04.2022

Станет ли продленка частью образовательного процесса?

Правительство утвердило Концепцию развития дополнительного образования до 2030 года
15.04.2022

Правительство утвердило Концепцию развития дополнительного образования до 2030 года

Почему зарплаты учителей такие низкие?
15.02.2022

Почему зарплаты учителей такие низкие?

Мобильное приложение психологической помощи подросткам «Я Могу» доступно на iOS и Android
24.12.2021

Мобильное приложение психологической помощи подросткам «Я Могу» доступно на iOS и Android

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?
14.10.2021

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?

...

Read more
Чем займутся в школах советники по воспитанию?
08.10.2021

Чем займутся в школах советники по воспитанию?

...

Read more
Новый учебный год. Что школа готовит для детей, родителей и учителей?
03.09.2021

Новый учебный год. Что школа готовит для детей, родителей и учителей?

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помощь детям-сиротам
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2020. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2020. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.