Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Заказать исследование
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты
Заказать исследование
Не найдено
Посмотреть все результаты
Фонд «Национальные ресурсы образования»
Не найдено
Посмотреть все результаты
Главная Новости

58% учителей против обязательного введения аттестации с помощью ЕФОМ

24.10.2019
58% учителей против обязательного введения аттестации с помощью ЕФОМ

На общественных слушаниях федерального проекта «Учитель будущего» в Общественной палате директор фонда «Национальные ресурсы образования» Татьяна Половкова рассказала о том, как педагоги оценивают его реализацию.

Мониторинг фонда показывает, что в целом педагоги положительно оценивают имеющиеся возможности повышения квалификации: 70% учителей они либо полностью, либо скорее устраивают. А вот курсы повышения квалификации по ФГОС лишь 27% педагогов признают полезными. Учителя настороженно относятся и к введению Национальной системы учительского роста (НСУР). 58% учителей не поддерживают обязательное введение аттестации педагогов с помощью единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ), но более трети одобряют добровольную оценку квалификации. Что касается введения должностей разного уровня (учитель, старший учитель, ведущий учитель), вопрос в том, будет ли профессиональный рост сопровождаться ростом зарплат и сохранятся ли при этом текущие квалификационные категории. Большинство учителей (43%) одобряют введение должности «ведущий учитель» и «старший учитель», если сохранятся имеющиеся категории, а 73% выступили против, если это не будет сопровождаться повышением окладов.

Болевой точкой остаётся высокая нагрузка учителей: 51% опрошенных сообщает о том, что в их школе не хватает предметников. Шесть из десяти педагогов работают больше, чем на одну ставку, но меньше, чем на две. Но при этом есть положительная тенденция по изменению климата в школе: с 2018 года повысилась доля учителей, которым работа доставляет удовольствие (с 5 до 10%).

Еще по теме

Духанина: С 2017 года сертификаты допобразования получили более 10,3 миллиона детей, из них 500 тысяч — через приложение «ОНФ.Сертификат»
17.06.2022

Духанина: С 2017 года сертификаты допобразования получили более 10,3 миллиона детей, из них 500 тысяч — через приложение «ОНФ.Сертификат»

Татьяна Половкова о молодежной политике в эфире телеканала ОТР
17.05.2022

Татьяна Половкова о молодежной политике в эфире телеканала ОТР

Дисбалансы в системе образования. Всем ли детям уделяется одинаковое внимание?
23.04.2022

Дисбалансы в системе образования. Всем ли детям уделяется одинаковое внимание?

Станет ли продленка частью образовательного процесса?
21.04.2022

Станет ли продленка частью образовательного процесса?

Правительство утвердило Концепцию развития дополнительного образования до 2030 года
15.04.2022

Правительство утвердило Концепцию развития дополнительного образования до 2030 года

Почему зарплаты учителей такие низкие?
15.02.2022

Почему зарплаты учителей такие низкие?

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?
14.10.2021

Нехватка площадей для кружков и секций. Есть ли решение проблемы?

...

Read more
Чем займутся в школах советники по воспитанию?
08.10.2021

Чем займутся в школах советники по воспитанию?

...

Read more
Новый учебный год. Что школа готовит для детей, родителей и учителей?
03.09.2021

Новый учебный год. Что школа готовит для детей, родителей и учителей?

Read more
  • О фонде
  • Новости
  • Мониторинг
  • Опросы
  • Проекты
  • Контакты
  • Помощь детям-сиротам
+ 7 (495) 003-85-53

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2020. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.

  • О фонде
  • Новости
    • Видео
  • Опросы
  • Мониторинг
  • Проекты
    • Вебинары психологической поддержки
    • Digital-квесты для подростков
    • Равные возможности — детям
      • Дети — детям
    • Карта доступности образования
      • Дошкольное образование
      • Дополнительное образование
      • Школьное образование
      • Среднее профессиональное образование
    • Слёт молодых лекторов — 2017
    • #ЖИТЬБЕЗКОРРУПЦИИ
    • Безопасная интернет-среда — детям
  • Контакты

Фонд общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
2020. Все права защищены. При полном или частичном использовании материалов ссылка на ресурс обязательна.