Сегодня мы хотим поделиться нашей большой и серьезной разработкой, созданной при поддержке Фонда Президентских грантов, – методическими рекомендациями «Формирование жизнестойкого поведения у детей и подростков».
С 2021 года наш Фонд реализует программу психологической поддержки подростков «Я Могу» в формате мобильного приложения. Мы работаем с ребятами, находящимися в кризисных состояниях, из всех 89 регионов. К настоящему времени приложением пользуются более 300 тысяч детей и подростков от 12 до 18 лет. Согласно статистике обращений к нашим психологам, 29,9% обратившихся за помощью детей совершали суицидальные попытки, в том числе неоднократные, задумываются о суициде или имели опыт самоповреждения.
Из-за отсутствия доступной безопасной профессиональной поддержки периода взросления, помощи в решении внутренних проблем, в силу нехватки знаний подростки выбирают деструктивные методы решения проблем душевной боли. Часто ребята говорят, что единственный взрослый, на кого они могут надеяться, это учитель, и они всеми способами пытаются привлечь его внимание к своему состоянию.
При участии кризисных психологов и детских психиатров мы подготовили методические рекомендации для педагогов школ и колледжей. В их основу легли результаты экспертного опроса педагогов школ и колледжей «Суицидальное поведение ученика. Что может сделать учитель?». Мы постарались найти ответы на волнующие педагогов вопросы: «Как выявлять ранние признаки суицидальных наклонностей?», «Как взаимодействовать с обучающимися в кризисных ситуациях», «Каковы алгоритмы действий педагогов?», а также подготовили практический инструментарий (памятки, упражнения, инструкции и видео-разборы ситуаций для подростков) для использования в профилактической работе.
Мы надеемся, что результаты нашей работы окажутся Вам полезными. Если у вас появятся дополнительные вопросы или идеи, что было бы полезно включить во второе издание, пишите нам обязательно. А если вы хотите нам помочь, это очень просто — достаточно нажать кнопку «Помочь подросткам».
