На площадке Информационного агентства «Национальная Служба Новостей» 3 августа прошла пресс-конференция «Образовательный дефицит. Почему в России не хватает учителей?» В обсуждении проблемы нехватки педагогов в российских школах приняла участие директор Фонда «Национальные ресурсы образования» Татьяна Половкова.
По мнению Половковой, дефицит педагогических кадров наблюдается в регионах с невысоким уровнем заработной платы и непривлекательными жизненными условиями. Вдобавок работа учителя осложняется стрессовым воздействием межличностного общения.
Она обратила внимание на исследование Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС, согласно выводам которого кадровый дефицит в сфере школьного образования составляет 250 тысяч человек, а до школы «доходят» только 15-20% дипломированных специалистов педагогических вузов.
Директор Фонда отметила, что работа по созданию комфортных условий для учителей проходит по нескольким направлениям. Так, более унифицированным стал процесс разработки рабочих программ. Для сокращения документационной нагрузки педагогов Минпросвещения России подготовило проект перечня документов, в подготовке которых принимают участие воспитатели и учителя. В целях отхода от системы, при которой оклад учителя может быть ниже уровня МРОТ, будет реализовываться пилотный проект по апробации новой модели оплаты труда,
В заключение Половкова подчеркнула, что педагогическое образование сегодня модернизируется. Одним из направлений его трансформации является разработка единого для всех педагогических вузов базового ядра, которое будет основываться в том числе на профессиональном стандарте.
